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武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃
編輯:武漢大學 時間:2020-01-07 15:41
溫馨提示:武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃課程方案僅供參考。武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃項目可根據委托單位或個人定制。詳情請咨詢:19313704873(詹老師)

【課程簡介】
為了貫徹黨的十九大精神和習近平總書記在全國宣傳思想工作會議重要講話精神,自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務,堅持正確政治方向,在基礎性、戰略性工作上下功夫,在關鍵處、要害處下功夫,在工作質量和水平上下功夫,推動宣傳思想工作不斷強起來。為此,研究在新媒體背景下,如何提高各企事業單位新聞宣傳工作及核心業務能力,從而全面提升互聯網+時代宣傳干部工作質量、效率,提升綜合服務能力,我中心特組織有關專家在全國各地舉辦新媒體暨融媒體時代新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班。
【課程方案詳情】
(一)宣傳工作崗位職責與新媒體時代工作內容
1.宣傳工作的兩個維度:內宣、外宣;
2.內宣工作的主要特點與普遍現象;
3.宣傳崗位的四項核心職責與工作內容;
4.宣傳工作人員的修養;
5.宣傳工作的兩種基本文體:信息(簡報)、新聞(消息);
6.新媒體時代下的宣傳工作有何不同(1.什么是去中心化模式;2.去中心化模式下,哪些平臺可以進行開拓)。
7.什么是互聯網思維;
8.全媒體運營的三大要素:框架、視角、階段;
(二)新媒體時代信息采集與選擇
1.采訪的重要作用與基本方向;
2.采訪的基本方法與禁忌;
3.信息材料的日常收集;
4.采訪需要搜集的信息(新聞的要素);
5.不同事件的采訪重點;
6.搜集紙質材料;
7.新媒體時代的PGC文案如何搜集素材。
(三)新聞價值挖掘
1.“大而全”的新聞為什么沒人愛看?——什么是新聞價值;
2.通過分析新聞要素挖掘新聞價值(1.人物決定價值;2.時間決定價值;3.過程決定價值);
3.新聞角度決定新聞價值(1.根據新穎性確定角度;2.根據重要性確定角度:新聞宣傳工作要點及重點選題;3.根據獨特性確定角度;4.根據復雜度確定角度;5.根據關注度確定角度)。
(四)新聞寫作基本技法
1.熱身訓練:重寫新聞稿;
2.新聞的類型、基本寫作要求;
3.新聞的內容要素及其組合規律;
4.新聞語言的層次與基本要求;
5.消息的寫作(1.標題及其基本類型與構思技巧;2.正文的倒金字塔結構;3.導語;4.主體;5.結尾與背景資料);
6.企業常見新聞類型寫作要點(1.業務活動新聞;2.會議新聞;3.學習培訓新聞;4.宣傳教育新聞);
7.圖片新聞(1.圖片新聞的概念、類型;2.圖片新聞的優勢與適用場景;3.圖片拍攝注意事項;4.文字說明寫作要點);
8.新聞攝影(1.新聞圖片攝影的基本要求;2.新聞圖片的構圖規律;3.圖片的文字說明撰寫技巧)。
(五)稿件審改與編輯
1.案例分析:新聞稿常見失誤;
2.審改、編輯的基本程序(1.自我審改;2.送審);3.審改、編輯的重點(1.事實的訂正;2.思想政治差錯的校正;
3.克服偏離主題;4.內容單薄);
4.語言修改(1.長句常見問題及修改方法;2.詞語常見問題及修改方法)。
(六)企業全媒體工具使用
1.微信的編輯和制作(1.微信的內容應當如何創作;2.H5如何進行創新;3.圖文編輯和排版的潛規則是什么);
2.新聞類APP的編輯和制作(1.什么樣的內容最容易被推薦;2.應當如何借力)
3.短視頻類工具的拍攝和制作;(1.短視頻拍攝的基本原理;2.短視頻/抖音獲取關注的方法和演練;3。如何用手機制作一個短視頻;4.短視頻到底應該拍什么);
(七)企業應對輿情基本策略
1.案例分析:一則通知印發的輿情風波;
2.輿情、輿情的影響、輿情基本形態;
3.互聯網時代的傳播規律和輿情特點;
4.輿情發展的一般規律;針對企業的輿情的特殊規律;
5.輿情分析的基本方法;
6.企業應對輿情的基本策略(1.及時性策略;2.明確化策略;3.人格化策略;4.冷處理策略);
7.如何利用互聯網工具及時解決輿情危機。
(八)現場教學
【培訓意義--為什么要參加武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃】
有助于黨員干部加快知識更新,優化知識結構,提高政策水平、理論素質、業務能力和指導能力。
【培訓對象】
各省、自治區及直轄市黨政干部。
【培訓方式--如何來做好武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃,通過什么方式來進行】
武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃方法包括課堂教學、案例教學、競賽活動、課題研究、閱讀分享、現場體驗、拓展訓練和參觀考察、會代講座、交流互動、權威專家點評相結合等。
【培訓核心課程】
武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃課程內容僅供參考,或可根據個人或單位定制培訓課程計劃,以滿足您的需求。
【培訓流程】
1.需求分析報告
根據培訓單位培訓學員的崗位和培訓目的,綜合分析,經彼此溝通交流,確定好培訓需求。
2.新項目方案書
學院將根據武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃的實際需要,在5個工作日內為培訓單位定制個性化的培訓項目方案書,方案書中包括:培訓目標、課程設置、師資安排、現場教學、培訓證書、食宿安排、武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃要多少錢,價格貴不貴,收費標準、教學服務等一系列詳細內容,非常全面、周到。
3.項目實施方案探討與修正
學院將為武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃項目確定一名總負責教師,與培訓單位的培訓負責人進行詳細溝通和協商,討論和修訂企業的培訓項目方案書,直至雙方就與培訓項目相關的所有事宜達成最終共識。
4.確定--簽署培訓協議
5.項目具體實施
武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃項目將在雙方確定的具體時間內實施。學院將嚴格控制培訓和教學服務的質量。培訓單位可以協助監督。
6.課程內容評估及后續服務項目
項目完成后,將根據學生對課程安排、教學質量和教學服務的反饋,對項目進行總結,以改善和提高我培訓中心的教學質量和教學服務。
7.研與長期性協作
學院將派專人與培訓單位進行積極互動的溝通,并就雙方在科研合作、學生實習和企業培訓方面的長期合作達成一致。
【培訓特色】
專業培訓方案
針對目前企業的培訓狀況和任務要求,專業研發項目部門根據培訓需求設計并實施培訓。
開放的學術氛圍
聘用骨干教師、相關部門領導干部、權威領域技術骨干等專業人員與學生零距離溝通交流。
靈活教學形式
體驗式教學、訪談式教學、情境教學、實踐教學、紅色拓展、專題教學等。
異地聯動教學
武漢市本部和深圳市教學中心二地連動,可靈便分配在武漢市·深圳市二地學習培訓。
嚴格教學評估
從學習培訓設計方案、實施、管理方法及實際效果下手,對武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃項目開展考核評價,評定指標值科學嚴謹,評定全過程公正且透明,反饋結果及時有效。
優質班級管理
流程化的管理服務表現出專業性,創新的班級建設凸顯其特色。
【培訓師資】
武漢大學教授、相關領域專家學者、政府系統內專家。
【課程安排時間】
白班、晚班、業余制班、周末班、定制課程(詳情請咨詢顧問)
全日制:8:30-11:30/14:30-17:30 (周一至周五全天上課)
晚上班:18:30-21:30
具體上課時間學員根據自身時間安排選擇報班。
【武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃時間是多久,要多少天】
課程培訓的時間周期長度以學員報名的的實際班級為準,一般的課程培訓時間為2-7天,相應的課程信息可直接與培訓教師溝通。
【武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃要多少錢,價格貴不貴,收費標準】
武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃費用依據學習培訓人員總數及主要培訓實施方案而定。
由于不同的客觀因素,如學生自身的基礎、學習的程度和課程申請的時間長短,我們有不同的班級。費用都有所不同。費用視學員所報班級而定。學生們根據自己的需求選擇報班。如果有疑問,請咨詢注冊老師。
我們的課程價格都很實惠,校區在不同時間更有不同的優惠活動,具體優惠政策以當時參加的優惠活動為準。
【預約試聽體驗課程】
如果學生需要參加武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃體驗課程,他們應至少提前一周向顧問預訂體驗課程,并向顧問提供參與者的姓名+電話號碼+課程+所在地區。顧問將及時登記并且預訂附近校園的體驗課程。預訂成功后,顧問將通過電話或短信及時通知學生。
【培訓聯系方式】
電話:19313704873(詹老師)
【優惠政策】
1,武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃課程對于貧困地區有政策優惠傾斜;
2,對建立區域性整體合作的企業學員有相關優惠;
3,有關優惠活動的詳情,請咨詢報名老師。
【報名須知】
1、對于來自其他地方的學生,如果需要帶辦食宿,課提前與老師預約溝通。
2、學費不包括吃飯以及住宿費用。
3、校區的武漢大學2020年新聞宣傳工作核心業務能力提升培訓班_課程_方案_計劃項目負責教師會經常性電話回訪學生,了解學員基本狀況,請學員配合項目教師的電話回訪。
4、課程內容替換或改期,需去提早和負責項目的老師溝通交流。
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