武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班
編輯：武漢大學(xué) 時間：2019-08-13 09:43
溫馨提示:武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班課程方案僅供參考。武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班項目可根據(jù)委托單位或個人定制。詳情請咨詢：19313704873（詹老師）
【課程簡介】
隨著2015年12月21日北京中央經(jīng)濟工作會議的結(jié)束，“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”已經(jīng)成為當前中國政治經(jīng)濟環(huán)境中最熱門的詞匯。從投資、消費和出口“三駕馬車”的稀釋到“供給方結(jié)構(gòu)改革”的提議，這一變化發(fā)出了一個明確的信號:中國的宏觀調(diào)控思維正在發(fā)生重大變化，從以前強調(diào)需求方控制轉(zhuǎn)向強調(diào)供給方控制。除宏觀調(diào)控方向發(fā)生變化外，中央經(jīng)濟工作會議還對供給方面的結(jié)構(gòu)性改革做出了重要安排，確定了2016年經(jīng)濟工作的五大任務(wù):淘汰產(chǎn)能、庫存、杠桿、降低成本和短期供給。
2016年是全面建設(shè)小康社會決定性階段的第一年，也是推進結(jié)構(gòu)改革的關(guān)鍵一年。對各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說，“十三五”成功的關(guān)鍵在于推進供給方面的體制改革。供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革“如何看”和“如何做”已成為全國思考和探索的焦點。
【培訓(xùn)課程方案詳情】
供給側(cè)改革背景及含義
供給側(cè)改革內(nèi)容
供給側(cè)改革相關(guān)政策解讀
“十三五”時期供給側(cè)面臨的改革形勢
深化供給側(cè)改革引領(lǐng)經(jīng)濟新優(yōu)勢的戰(zhàn)略選擇
供給側(cè)面臨的問題、改革的方向與供給支柱
實施供給側(cè)改革的總體思路、重點及難點
供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的理論邏輯及實施路徑
如何平衡供給與需求、總量與結(jié)構(gòu)、政府與市場的關(guān)系
供給側(cè)改革中如何降低金融融資成本、稅費成本和制度性交易成本等
基礎(chǔ)設(shè)施，教育醫(yī)療和民生事業(yè)補短板的有效措施
如何應(yīng)用大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略、互聯(lián)網(wǎng)+推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革
供給側(cè)改革去庫存措施與房地產(chǎn)風險防范
化解產(chǎn)能過剩的相關(guān)具體措施
供給側(cè)改革創(chuàng)新中如何運用制度和技術(shù)實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型
供給側(cè)改革與工業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展
供給側(cè)改革與“一帶一路”
供給側(cè)改革的國際經(jīng)驗案例分享
【培訓(xùn)意義--為什么要參加武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班】
有助于黨員干部加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高政策水平、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和指導(dǎo)能力。
【培訓(xùn)對象】
各省、自治區(qū)及直轄市黨政干部。
【培訓(xùn)方式--如何來做好武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班，通過什么方式來進行】
武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班方法包括課堂教學(xué)、案例教學(xué)、競賽活動、課題研究、閱讀分享、現(xiàn)場體驗、拓展訓(xùn)練和參觀考察、會代講座、交流互動、權(quán)威專家點評相結(jié)合等。
【培訓(xùn)核心課程】
武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班課程內(nèi)容僅供參考，或可根據(jù)個人或單位定制培訓(xùn)課程計劃，以滿足您的需求。
【培訓(xùn)流程】
1.需求分析報告
根據(jù)培訓(xùn)單位培訓(xùn)學(xué)員的崗位和培訓(xùn)目的，綜合分析，經(jīng)彼此溝通交流，確定好培訓(xùn)需求。
2.新項目方案書
學(xué)院將根據(jù)武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班的實際需要，在5個工作日內(nèi)為培訓(xùn)單位定制個性化的培訓(xùn)項目方案書，方案書中包括：培訓(xùn)目標、課程設(shè)置、師資安排、現(xiàn)場教學(xué)、培訓(xùn)證書、食宿安排、武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班要多少錢，價格貴不貴，收費標準、教學(xué)服務(wù)等一系列詳細內(nèi)容，非常全面、周到。
3.項目實施方案探討與修正
學(xué)院將為武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班項目確定一名總負責教師，與培訓(xùn)單位的培訓(xùn)負責人進行詳細溝通和協(xié)商，討論和修訂企業(yè)的培訓(xùn)項目方案書，直至雙方就與培訓(xùn)項目相關(guān)的所有事宜達成最終共識。
4.確定--簽署培訓(xùn)協(xié)議
5.項目具體實施
武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班項目將在雙方確定的具體時間內(nèi)實施。學(xué)院將嚴格控制培訓(xùn)和教學(xué)服務(wù)的質(zhì)量。培訓(xùn)單位可以協(xié)助監(jiān)督。
6.課程內(nèi)容評估及后續(xù)服務(wù)項目
項目完成后，將根據(jù)學(xué)生對課程安排、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)的反饋，對項目進行總結(jié)，以改善和提高我培訓(xùn)中心的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)。
7.研與長期性協(xié)作
學(xué)院將派專人與培訓(xùn)單位進行積極互動的溝通，并就雙方在科研合作、學(xué)生實習和企業(yè)培訓(xùn)方面的長期合作達成一致。
【培訓(xùn)特色】
專業(yè)培訓(xùn)方案
針對目前企業(yè)的培訓(xùn)狀況和任務(wù)要求，專業(yè)研發(fā)項目部門根據(jù)培訓(xùn)需求設(shè)計并實施培訓(xùn)。
開放的學(xué)術(shù)氛圍
聘用骨干教師、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)干部、權(quán)威領(lǐng)域技術(shù)骨干等專業(yè)人員與學(xué)生零距離溝通交流。
靈活教學(xué)形式
體驗式教學(xué)、訪談式教學(xué)、情境教學(xué)、實踐教學(xué)、紅色拓展、專題教學(xué)等。
異地聯(lián)動教學(xué)
武漢市本部和深圳市教學(xué)中心二地連動，可靈便分配在武漢市·深圳市二地學(xué)習培訓(xùn)。
嚴格教學(xué)評估
從學(xué)習培訓(xùn)設(shè)計方案、實施、管理方法及實際效果下手，對武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班項目開展考核評價，評定指標值科學(xué)嚴謹，評定全過程公正且透明，反饋結(jié)果及時有效。
優(yōu)質(zhì)班級管理
流程化的管理服務(wù)表現(xiàn)出專業(yè)性，創(chuàng)新的班級建設(shè)凸顯其特色。
【培訓(xùn)師資】
武漢大學(xué)教授、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、政府系統(tǒng)內(nèi)專家。
【課程安排時間】
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、定制課程（詳情請咨詢顧問）
全日制：8:30-11:30/14:30-17:30 （周一至周五全天上課）
晚上班：18:30-21:30
具體上課時間學(xué)員根據(jù)自身時間安排選擇報班。
【武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班時間是多久，要多少天】
課程培訓(xùn)的時間周期長度以學(xué)員報名的的實際班級為準，一般的課程培訓(xùn)時間為2-7天，相應(yīng)的課程信息可直接與培訓(xùn)教師溝通。
【武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班要多少錢，價格貴不貴，收費標準】
武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班費用依據(jù)學(xué)習培訓(xùn)人員總數(shù)及主要培訓(xùn)實施方案而定。
由于不同的客觀因素，如學(xué)生自身的基礎(chǔ)、學(xué)習的程度和課程申請的時間長短，我們有不同的班級。費用都有所不同。費用視學(xué)員所報班級而定。學(xué)生們根據(jù)自己的需求選擇報班。如果有疑問，請咨詢注冊老師。
我們的課程價格都很實惠，校區(qū)在不同時間更有不同的優(yōu)惠活動，具體優(yōu)惠政策以當時參加的優(yōu)惠活動為準。
【預(yù)約試聽體驗課程】
如果學(xué)生需要參加武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班體驗課程，他們應(yīng)至少提前一周向顧問預(yù)訂體驗課程，并向顧問提供參與者的姓名+電話號碼+課程+所在地區(qū)。顧問將及時登記并且預(yù)訂附近校園的體驗課程。預(yù)訂成功后，顧問將通過電話或短信及時通知學(xué)生。
【培訓(xùn)聯(lián)系方式】
電話：19313704873（詹老師）
【優(yōu)惠政策】
1，武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班課程對于貧困地區(qū)有政策優(yōu)惠傾斜；
2，對建立區(qū)域性整體合作的企業(yè)學(xué)員有相關(guān)優(yōu)惠；
3，有關(guān)優(yōu)惠活動的詳情，請咨詢報名老師。
【報名須知】
1、對于來自其他地方的學(xué)生，如果需要帶辦食宿，課提前與老師預(yù)約溝通。
2、學(xué)費不包括吃飯以及住宿費用。
3、校區(qū)的武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”專題培訓(xùn)班項目負責教師會經(jīng)常性電話回訪學(xué)生，了解學(xué)員基本狀況，請學(xué)員配合項目教師的電話回訪。
4、課程內(nèi)容替換或改期，需去提早和負責項目的老師溝通交流。
