武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃
編輯：武漢大學 時間：2020-01-03 11:01
溫馨提示:武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃課程方案僅供參考。武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃項目可根據(jù)委托單位或個人定制。詳情請咨詢：19313704873（詹老師）
【課程簡介】
班組作為企業(yè)的最基層組織，在扁平化、柔性化、網(wǎng)絡化、虛擬化的變革過程中，其地位和作用將越來越重要，今后組織變革的調整方向主要是削減中間層次，需要加強的是基層組織。在新的形勢下，企業(yè)競爭能力與班組管理水平的聯(lián)系將越來越密切。因此，在企業(yè)中加強和創(chuàng)新班組建設和管理是大勢所趨，勢在必行。
【課程方案詳情】
第一部分：一線主管的作用與角色
1、企業(yè)需要什么樣的基層干部
2、基層干部對自己的角色應具有的基本認識
3、一線主管的作用及職責
4、領導和員工對基層干部的期
5、新上任干部應注意的事項
6、班組長的作用認知
第二部分：車間班組現(xiàn)場管理
1、現(xiàn)場管理的含義、對象和范圍
2、現(xiàn)場管理應該達到的標準和要求
3、現(xiàn)場管理不良案例分析
4、如何規(guī)劃現(xiàn)場
5、做好現(xiàn)場定置管理的要點與要求
6、現(xiàn)場定置管理的案例圖片學習
7、5S的含義及作用
8、現(xiàn)場實施5S的要點及避免失敗的注意事項
9、實施5S優(yōu)秀與不良實際案例圖片對照
10、細節(jié)決定成敗
第三部分：班組日常管理實務
1、討論與總結：怎樣開好班前會
2、討論與總結：如何做好生產的準備工作
3、什么是生產線平衡
4、如何調節(jié)生產的平衡性
5、如何進行生產進度的控制
6、正確處理生產異常的思路和方法
7、提高生產效率的方法總結
8、如何進行交接班管理
9、討論與總結：現(xiàn)場安全教育的重點
第四部分：急單、插單、短交期訂單的解決對策
1、如何面對急單、插單和短交期的挑戰(zhàn)
2、緊急訂單的常規(guī)解決辦法
3、如何有效地縮短生產周期
4、單元生產方式具有的明顯特點
5、單元生產方式的獨特作用
6、單元生產的不同類型與實際布局
7、單元生產方式的實施注意事項
第五部分：生產過程浪費的控制
1、案例：成本控制對企業(yè)生存的重要性
2、現(xiàn)場典型浪費的分析與案例
3、如何做好現(xiàn)場物料的管理
4、現(xiàn)場呆廢料產生的原因分析
5、管理呆廢料的注意事項
6、做好現(xiàn)場備品備件的管理，減少浪費
7、物耗產生的原因分析
8、做好物耗管理應注意的細節(jié)
9、如何減少生產切換的時間，減少浪費
第六部分：生產過程質量的控制
1、班組品質管理的要點
2、QCC活動開展的步驟
3、現(xiàn)場品質異常處理的正確思路
4、現(xiàn)場不合格品的處理思路和方法
5、腦力風暴法解決質量問題應注意的事項
第七部分：車間人員的管理
1、班組長應從哪些方面著手樹立自己的威信
2、優(yōu)秀的一線干部應該達到的標準
3、如何培養(yǎng)下屬
4、激勵員工的基礎知識和實用方法
5、表揚的技巧和批評的注意事項
6、如何處理技能突出但不服從管理的員工
7、有效溝通的知識與技巧
8、如何正確地引導不同類型的員工
9、關愛部屬的技巧
案例模擬討論：如何關心部屬
第八部分：生產主管的職業(yè)道德品質
自我成長、不斷進步
樹立服從意識、提高執(zhí)行能力
認真務實、不找借口
敢于承擔責任，正確對待問題和不足
不講哥們義氣，但求工作原則
主動管理、對工作負責到底
顧全大局、相互理解
嚴格自律，以身作則
公私分明、*忠誠
【培訓意義--為什么要參加武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃】
有助于黨員干部加快知識更新，優(yōu)化知識結構，提高政策水平、理論素質、業(yè)務能力和指導能力。
【培訓對象】
各省、自治區(qū)及直轄市黨政干部。
【培訓方式--如何來做好武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃，通過什么方式來進行】
武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃方法包括課堂教學、案例教學、競賽活動、課題研究、閱讀分享、現(xiàn)場體驗、拓展訓練和參觀考察、會代講座、交流互動、權威專家點評相結合等。
【培訓核心課程】
武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃課程內容僅供參考，或可根據(jù)個人或單位定制培訓課程計劃，以滿足您的需求。
【培訓流程】
1.需求分析報告
根據(jù)培訓單位培訓學員的崗位和培訓目的，綜合分析，經(jīng)彼此溝通交流，確定好培訓需求。
2.新項目方案書
學院將根據(jù)武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃的實際需要，在5個工作日內為培訓單位定制個性化的培訓項目方案書，方案書中包括：培訓目標、課程設置、師資安排、現(xiàn)場教學、培訓證書、食宿安排、武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃要多少錢，價格貴不貴，收費標準、教學服務等一系列詳細內容，非常全面、周到。
3.項目實施方案探討與修正
學院將為武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃項目確定一名總負責教師，與培訓單位的培訓負責人進行詳細溝通和協(xié)商，討論和修訂企業(yè)的培訓項目方案書，直至雙方就與培訓項目相關的所有事宜達成最終共識。
4.確定--簽署培訓協(xié)議
5.項目具體實施
武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃項目將在雙方確定的具體時間內實施。學院將嚴格控制培訓和教學服務的質量。培訓單位可以協(xié)助監(jiān)督。
6.課程內容評估及后續(xù)服務項目
項目完成后，將根據(jù)學生對課程安排、教學質量和教學服務的反饋，對項目進行總結，以改善和提高我培訓中心的教學質量和教學服務。
7.研與長期性協(xié)作
學院將派專人與培訓單位進行積極互動的溝通，并就雙方在科研合作、學生實習和企業(yè)培訓方面的長期合作達成一致。
【培訓特色】
專業(yè)培訓方案
針對目前企業(yè)的培訓狀況和任務要求，專業(yè)研發(fā)項目部門根據(jù)培訓需求設計并實施培訓。
開放的學術氛圍
聘用骨干教師、相關部門領導干部、權威領域技術骨干等專業(yè)人員與學生零距離溝通交流。
靈活教學形式
體驗式教學、訪談式教學、情境教學、實踐教學、紅色拓展、專題教學等。
異地聯(lián)動教學
武漢市本部和深圳市教學中心二地連動，可靈便分配在武漢市·深圳市二地學習培訓。
嚴格教學評估
從學習培訓設計方案、實施、管理方法及實際效果下手，對武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃項目開展考核評價，評定指標值科學嚴謹，評定全過程公正且透明，反饋結果及時有效。
優(yōu)質班級管理
流程化的管理服務表現(xiàn)出專業(yè)性，創(chuàng)新的班級建設凸顯其特色。
【培訓師資】
武漢大學教授、相關領域專家學者、政府系統(tǒng)內專家。
【課程安排時間】
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、定制課程（詳情請咨詢顧問）
全日制：8:30-11:30/14:30-17:30 （周一至周五全天上課）
晚上班：18:30-21:30
具體上課時間學員根據(jù)自身時間安排選擇報班。
【武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃時間是多久，要多少天】
課程培訓的時間周期長度以學員報名的的實際班級為準，一般的課程培訓時間為2-7天，相應的課程信息可直接與培訓教師溝通。
【武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃要多少錢，價格貴不貴，收費標準】
武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃費用依據(jù)學習培訓人員總數(shù)及主要培訓實施方案而定。
由于不同的客觀因素，如學生自身的基礎、學習的程度和課程申請的時間長短，我們有不同的班級。費用都有所不同。費用視學員所報班級而定。學生們根據(jù)自己的需求選擇報班。如果有疑問，請咨詢注冊老師。
我們的課程價格都很實惠，校區(qū)在不同時間更有不同的優(yōu)惠活動，具體優(yōu)惠政策以當時參加的優(yōu)惠活動為準。
【預約試聽體驗課程】
如果學生需要參加武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃體驗課程，他們應至少提前一周向顧問預訂體驗課程，并向顧問提供參與者的姓名+電話號碼+課程+所在地區(qū)。顧問將及時登記并且預訂附近校園的體驗課程。預訂成功后，顧問將通過電話或短信及時通知學生。
【培訓聯(lián)系方式】
電話：19313704873（詹老師）
【優(yōu)惠政策】
1，武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃課程對于貧困地區(qū)有政策優(yōu)惠傾斜；
2，對建立區(qū)域性整體合作的企業(yè)學員有相關優(yōu)惠；
3，有關優(yōu)惠活動的詳情，請咨詢報名老師。
【報名須知】
1、對于來自其他地方的學生，如果需要帶辦食宿，課提前與老師預約溝通。
2、學費不包括吃飯以及住宿費用。
3、校區(qū)的武漢大學2020年班組高效管理專題培訓班_課程_方案_計劃項目負責教師會經(jīng)常性電話回訪學生，了解學員基本狀況，請學員配合項目教師的電話回訪。
4、課程內容替換或改期，需去提早和負責項目的老師溝通交流。
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